…”
他说:“我对你的成绩做过分析,平常,你的成绩与第二名相比,每次至少要高二三十分以上,而这次,仅比第二名高7分。你的成绩在倒退。其实,一次小考的成绩也算不了啥,我只想知道原因--听说你跟咱班上一个女孩走得比较近。”
我的脸刷一下滚烫,急忙辩解:“没有的,没有这回事,这根本不可能的。”
对男女生的交往,学校视为洪水猛兽,只要发现男女生交往有过密行为,轻则警告,通报批评,重则开除,即便学校不处罚,满校园的风言风语也让人无法呆下去。
孙老师说:“有几个学生都向我反映过,那个女孩是谁,你们在什么时候什么地方一起说过话,我都清楚。以前我并没在意,只当你们是正常的学习交往,直到你这次成绩下滑,我才觉得不对劲。现在正面临高考,我不能容许你们心理上有半点波动。”
“没有这会事,没有这会事……”我的辩解无力。不管真也好假也好,只要传到老师耳朵里,那就有洗不脱的罪嫌。我的心在颤抖。
“明天是大星期,你回家一趟,把你爸喊来,我想跟他好好谈谈。”他的神情还是和颜悦色的,但这平平淡淡的一句话足能要我的命。我感觉血压刷一下降到零。
“不用吧,孙老师,我一定听您的话,好好学,我一定能考出好成绩,我一定不会给您脸上抹黑。”
“你是一个好学生,我必须对你的前途负责。要是那些考学没希望的学生,我骂也懒得骂,你不用太紧张,我不说其它事,只谈你近期的学习。”
“孙老师,我发誓以后好好学。不让我回家行吗--家里正忙离这又远。请相信我,我保证能考上北大。”我简直在哀求了,我的心理防线完全崩溃了,我真的不知道该怎样辩解。
孙老师毫不领情,拿出几页稿纸说:“是农活重要还是考大学重要,路再远你爸妈为孩子的前途也得来一趟。你回家也不用说什么,我给你写一封信,你拿回家行了。”他边说边写,很快写成一封短信,递给我,先让我看。
上面写着:
贵家长:
年年收成都不错吧
您的孩子夏华是一个品学兼优的好学生,思想上进,乐于助人,勤学好问,学习成绩更是次次第一。他是我们班里的骄傲,是学校里的重点培养对象。他能取得这样好的成绩,我想得完全归功于费家长教子有方。
现在正面临高考,学生的学习越来越紧,学生的心理负荷越来越重,这时候,往往有些学生因学习太紧张而情绪上发生波动,进而会影响到高考成绩。防患于未然吧,为了您孩子的前途,还请贵家长能于百忙之中抽点空来校面谈一下。不会占用您太多的时间,半天即可,望见信即来。
此致
夏华的班主任孙某某
某年某月某日
不管莫须有也好,有真凭实据也好,如果让父母知道,他们为孩子的学杂费在家辛勤劳动,而他们的孩子在学校不好好学习。或者说没有把全部精力用在学习上,一致于学习成绩下滑,那该是多么伤心。一个孝顺父母的孩子怎么可能因自己的“不务正业”而令父母伤心呢?尤其刚刚病愈的母亲啊!捏着这薄薄一页纸,我的手在颤抖,心在颤抖,我该怎样回家见父母,该怎样把它交到父母手中呢
孙老师今天怎么啦?他怎么会有这样的想法?
我今天怎么啦?怎么会发生莫名其妙的事情?
孙老师暗指的那个女是谁啊,是她吗,不可能啊,我跟她从来没有什么特别的事情啊?
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