吗?”夏亚说。
“你要不要看看你的要求?”托尼吐槽道。
“三套戒指,一套能拥有干涉纵向时间轴的能力,能够世代传承火焰。
一套能干涉横向时间轴,能够沟通平行时空获取知识。
最后一个不受任何纵横时空约束,以点的任意形态存在。
你指望这么一个东西能造出这些东西吗?”
“干涉时空不代表掌控时空。”夏亚静静的说,“能做到哪种程度,就做到哪种程度,做好之后,我会来为它附加力量。”
在《家庭教师》的设定中。
人类出现在地球之前,有这么一群特殊的族群来到了地球,他们这一族点燃火炎来维持世界的稳定。
后由于族人的不断减少,剩下的人的力量不足以点燃火炎,之后便将点燃火炎的任务分为三部分。
这三个部分又被称之为七的三次方,就是三套代表七种属性的戒指。
原本的七的三次方是七颗宝石,后因最初种族的能力不足而分割成7枚彭格列指环、7枚玛雷指环、7枚彩虹之子的奶嘴。
三种物品同时存在便可维持世界的平衡。
七的三次方是能修正维持地球上的生命均衡、使其朝正确的方向进化的、为了哺育生命而制造出来的装置。
在家教的世界观中,有一个古老的歌谣一直流传着:
“海,广阔无边,没有尽头;贝,世代相传,改变容貌;虹,呼应弧线,稍纵即逝”。
“贝”象征彭格列、“海”象征玛雷、“虹”则就是彩虹之子了。
“贝”代表纵向时空轴,即从过去到未来的世代的继承。
在家庭教师中,彭格列指环的拥有者可以继承先代的火焰,让自己的火焰纯度变的更高,所以他们的起跑线也就更加高。
另外彭格列指环的传承者必须是彭格列的血缘关系者,再怎么远房都没关系,但必须有亲属关系,只有这样才能继承先代们的力量。
而康纳是初代,所以在他拥有指环之后,真正能够使用这种戒指的,也只能是拥有他血脉的后代。
海代表横向时空轴,即横向扩展的平行世界。
在家教十年篇中的boss白兰就拥有向平行时空的自己获取知识的能力。
不过这些戒指也不是谁都可以用的,戒指也需要寻找人的。
而虹代表无处不在、永不停歇,即不受纵横时空的约束,而是以点的任意形式存在。
同时,在设定中,7的3次方的原石正是创造世界的基石,也是维持时空稳定的重要力量,如果平衡被破坏会造成时空扭曲。
比如如果彩虹奶嘴损坏了,时空失去了流逝的能力,纵向跟横向的时间轴也必然会收缩撞在一起。
命运之力当然有能力具现出这些东西来,不过完全从零到一具现出来,无疑需要耗费大量的命运之力。
虽然因为亚瑟走完了自己的命运,所以夏亚获得了一笔异常庞大的命运之力,但也经不起这么消耗。
所以,就需要做“减法”。
比如,让托尼制造出近似的戒指,可以减少命运之力的消耗,越近似消耗就越少。
又比如,他可以删除“戒指是时空稳定的基石”这一点。
这样的话,戒指的位格就从“多元宇宙宝物”下降成了“世界级别的宝物了。”
事实上,即使如此夏亚也觉得这戒指的设定太离谱了。
因为即使是在漫画后期,家庭教师所展现出来的战斗力也是远配不上它的所设定的位格的,是没有必要的。
“那我得去找矮人跟妖精女王了。”托尼低声轻喃,“得去寻求卢恩跟欧甘文字的力量。”
“能请的动她们吗?”夏亚说。
托尼拉开了桌子下的抽屉,从里面拿出了一个八边形的方块,那是一块贤者之石。
“你知不知道垄断产业是多暴利的东西?”
夏亚笑了笑,但没有再言语
其实之所以他非要具现出这些戒指,并不是因为康纳。
他想要借用这几个戒指的力量,去探索一个魔法。
一个,对于他来说至关重要的魔法
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