玉堂殿,灵帝仍在此间,但刘辩与卢植都已经分别离去了。
正在批阅公文的灵帝突然叹息一声,问张让:“辩儿在中宫与皇后也这般生分吗?”
涉及到这种皇家父子关系,张让不敢说瞎话,他换了种方式,回答道:“陛下仁爱,为让史侯安心读书免了史侯每日定省,然史侯聪慧,课业每每都能早早完成,陛下可时常召史侯来玉堂殿,届时陛下亦可教导一二。”
不是张让不想建议灵帝恢复晨昏定省,实在是灵帝自己晚上要做游戏,抽不开身。
灵帝从张让的回答中得到了问题的答案。他如今未夭折的子女不过二子一女,之所以突然把刘辩接回宫中,除了刘辩已经十岁,再不接回来就错过培养年纪之外,还有就是灵帝觉察到他的身体已经不如早年了。
他需要培养出一个继承人。
但灵帝的决定却受到了董太后的反对,董太后更倾向于让年幼的刘协成为太子。灵帝荒诞却也孝顺,他深知何皇后与董太后的恶劣关系,又纠结于仓促立下太子的后果,摇摆不定……灵帝的忧虑不是没有道理的,历史上,他死后不过数月董太后就“病”死了,至于是如何病死的,何皇后嫌疑很大。
刘辩不知道灵帝的纠结,他正考虑怎么进一步与卢植接触。如果卢植愿意帮自己扬名,那他将会很快成为士人口中的贤明皇子,那将会是帝国的希望啊。
毕竟如今汉室还未太过失去人心。退一步说,但凡卢植能成为刘辩的老师,以卢植的号召力,马上就会有一批士人通过卢植成为他的支持者。
只是刘辩思来想去始终无法越过灵帝来完成这件事,而且郭胜等人也不会帮助他。
到了晚上,刘辩接到通报,张让来了。
刘辩不知张让为何而来,而张让几句话之后终于进入正题。
“殿下可知,今日晚些时候,董侯也来了玉堂殿……”
紧接着,张让绘声绘色地向刘辩描述小他五岁的刘协是如何讨灵帝欢心的、又是如何撒娇的,如此种种。还透露了灵帝对于辞赋书画的喜好。
刘辩这才明白张让是来教他怎么讨灵帝欢心的……
只是刘辩只在脑海中构想了一下自己如何朝灵帝撒娇,浑身一震,那画面……请恕他做不到!
书法是他正在练的,以后倒是可以抄抄《孝经》,但辞赋他根本就没准备细学,能读懂就够了,总不能让他拿以前背的《阿房宫赋》来凑数吧,其中指桑骂槐的主旨怕不是要把灵帝气死。
刘辩不知道,张让是带着任务来的。白日里灵帝只是叹息一声,但对于张让来说,那可不是一声简单的叹息,他需要在其中牵线搭桥,但又不能向刘辩暴露这是灵帝的意愿。
刘辩忽然想到了一个多接触卢植的好办法。
他询问张让:“张公,你实话告诉我,
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