”佐助就取了一些母亲的肉体保存在系统空间内,又到外面去走了一圈,把没有被取走的那些一勾玉、二勾玉写轮眼都保存在了系统空间内(阿飞只是取走了三个勾玉的写轮眼。),最后,系统空间里,存放了几百对的写轮眼。做完这些后,佐助随后就回到母亲身边,躺在旁边睡着了。
当佐助第二天醒来的时候,发现自己已经在木叶的医院病房里了,想来木叶的高层们现在正在处理宇智波灭族事件吧。病房里空无一人,外面也是静悄悄的,佐助在病房内能清晰地听到人们路过时,发出的‘哒哒’声。
佐助躺在病床上,想:现在自己真的成为了孤家寡人了,以后的生活应该更有计划了。在有些忧伤心情的的情况下,想要再睡会儿都睡不着。时而还能听到如原著中一样的话语‘这个小孩好可怜,昨天晚上整个家族的人都被他的哥哥杀害了,据说,没有杀他是因为杀他没有价值呢。’‘是呀,我也是这么听说的。’诸如此类的话,佐助在病房中每天都会听到很多次。
幸好佐助已经不是原著中的佐助了,不会把这些话当回事的,不然的话,长期听到这些带有歧视的话语,心理不出问题才怪呢,难怪原著中的佐助有着这样那样的毛病……躲在病床上的佐助,为自己定下了一具目标:在木叶的时间里,尽一切可能,用一切手段,提升自己的实力。
一周后,在木叶医院院长药师善的检查后,结果是佐助已经完全恢复正常,佐助可以正式出院了。回到一周没有回过的家中,看到家族房间、周围都已经清理干净,这么大的房子让习惯了有母亲在家的佐助,难免觉得孤寂,到处走走、看看,佐助回味着家中以前的快乐生活…….第二天一早,佐助就开始了忍者学校生活,给人的感觉完全不像是刚经历过家中惨变一样,和往常一样和同学打招呼,只是没有了往常的温柔笑容,那些同学也没有发现这点细微的变化。用水晶球偷偷观察佐助的三代,看到佐助的表现出的这种情况,决定时常查看下佐助的情况,以免出了什么意外,佐助可是和鼬达成的协议关键。
踩着铃声走进教室,鸣人看到佐助来上课了,有些意外的问:“佐助,你怎么了?一周都没有来上课。没有你的日子,我们逃课小班的乐趣都少了好多,果然还是你的主意更好玩。”看来鸣人这一周的时间也玩的很高兴。
进入教室的伊鲁卡老师也看到了在门边座位上的佐助,伊鲁卡还以为佐助会在家待几天之后,才会来学校上学呢,毕竟刚经历过家族的重大变故。随后看到其他学生也要像鸣人一样,开始向佐助问好了,赶紧拿出老师的威严:“上课了,有什么事课间时间再说。”
一节课的时间瞬间而过。当同学们问佐助为什么一周没有来上课时,佐助说是自己生病了,现在已经好了,以后不会缺课了,感谢你们的关心等等,完全没有提起自己家族的事。这也让在讲台上的伊鲁卡松了口气。当然,教室里也有几个大家族的子弟知道是怎么回事,但看到正主儿都没有发话,而且佐助的人缘是班里最好的,也没有想要说出而得罪佐助的意思了。而喜欢佐助的井野也是因为现在还小,不知道怎么安慰人,只能用眼睛心疼的看着佐助。
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